เกือบทุกอย่างที่ทำให้ผู้เริ่มต้นดีขึ้นในช่วงเดือนแรกคือความสม่ำเสมอ ไม่ใช่พลัง การตีข้ามตาข่ายสิบครั้งติดกันมีค่ามากกว่าลูกเดียวที่ไม่มีใครรับได้ และควรพูดไว้เพราะอย่างหลังสนุกกว่า แต่อย่างแรกคือสิ่งที่ทำให้ได้แต้ม โค้ชมักเริ่มจากจุดที่คุณปะทะลูกและตำแหน่งเท้าในจังหวะนั้น ก่อนจะไปถึงอะไรที่ดูเหมือนเทคนิค
แนวคิดที่มีประโยชน์ที่สุดเมื่อออกไปซ้อมคนเดียวคือ ลูกจะไปในทิศทางที่หน้าไม้ชี้อยู่ตอนปะทะ ความหงุดหงิดในช่วงแรกส่วนใหญ่คือปัญหาหน้าไม้ที่ถูกแก้ด้วยการออกแรงมากขึ้น และการออกแรงยิ่งทำให้แย่ลง การชะลอวงสวิงจนจุดปะทะซ้ำเดิมได้ แล้วค่อยเพิ่มความเร็วกลับมา คือวงจรที่การพัฒนาส่วนใหญ่เกิดขึ้นจริง
การเสิร์ฟควรได้รับความสนใจเป็นพิเศษเพราะเป็นลูกเดียวที่ไม่มีใครมามีอิทธิพล ไม่มีอะไรพุ่งเข้าหา ไม่มีอะไรเร่งรัด และทั้งหมดเริ่มจากการโยนลูกซึ่งซ้อมที่ไหนก็ได้ ไม่ต้องมีสนามหรือคู่ซ้อม การโยนที่ตกจุดเดิมยี่สิบครั้งทำให้ทุกอย่างหลังจากนั้นทำซ้ำได้ ส่วนการโยนที่ลอยไปมาแปลว่าคุณกำลังคิดค้นการเสิร์ฟใหม่ทุกครั้ง ซึ่งเป็นเหตุผลที่ความไม่สม่ำเสมอมักปรากฏที่เสิร์ฟลูกที่สองก่อน
เรื่องที่โค้ชเห็นต่างกันจริง ๆ คือการจับไม้สำหรับผู้เริ่มต้น แนวหนึ่งให้เริ่มจากการจับใกล้เคียงกับโฟร์แฮนด์ เพราะลูกลงเร็วกว่าและความมั่นใจสำคัญในช่วงแรก อีกแนวยืนยันให้ใช้คอนติเนนทัลตั้งแต่คาบแรก เพราะเป็นพื้นฐานของการเสิร์ฟจริง และการเปลี่ยนทีหลังมีต้นทุนสูงกว่าการค่อย ๆ เรียนตอนนี้ ทั้งสองแนวมีโค้ชที่ดีสอนอยู่ และการแลกกันระหว่างความสำเร็จเร็วกับการรื้อใหม่ทีหลังคือการตัดสินใจจริง ไม่ใช่คำตอบที่ถูกต้องเพียงหนึ่งเดียว
ทั้งหมดนี้ไม่ได้แทนที่คนที่ยืนดูคุณอยู่ โค้ชแก้สิ่งที่ย่อหน้าหนึ่งอธิบายไม่ได้ด้วยซ้ำภายในคาบเดียว เพราะเขาเห็นสิ่งที่คุณกำลังทำ ส่วนบทความนี้ไม่เห็น ใช้แนวคิดข้างต้นเป็นภาพว่าจะเจออะไรและทำไมมันสำคัญ แล้วให้คนที่อยู่ในสนามกับคุณเป็นคนตัดสินใจสุดท้าย
เป็นคำแนะนำทั่วไป ไม่ใช่ผลงานวิจัย

